2023-2024學年第二學期 4月份教學督導情況通報

一、總體情況

根據學院教學督導工作的安排，學院教學督導組對4月份全院的教學情況進行日常的教學督導，現將情況通報如下： 

從教學督導組的現場督導聽課和視頻監控查課情況來看，學院整體教學秩序井然，任課教師教學態度端正，教學目標明確，教學資料基本完備，內容比較充實，無遲到、早退現象。學生不但到課率明顯提高，學習積極性也有所提高。教師在教學過程中的教學組織得到好轉，大多數老師都能對學生的就座進行安排和干預；課堂紀律也得以改善。 

年青教師的成長令人欣喜，從總體看，他們的備課充分、態度認真。講臺上儀表端莊，授課認真，普通話使用規范，授課水平明顯提高。 在課堂教學方面，教師們普遍備課充分，教學內容充實，教學方法多樣，能夠激發學生的學習興趣和積極性。同時，教師們也注重與學生的互動，鼓勵學生參與課堂討論，課堂氛圍活躍，教學效果良好。

在實踐教學方面，學院充分利用校內外的實踐教學資源，開展了豐富多樣的實踐教學活動。這些活動不僅增強了學生的實踐能力和創新精神，也為學生未來的職業發展奠定了堅實基礎。

二、工作亮點

1. 課程設置與行業需求緊密結合

學院在課程設置上緊密圍繞食品行業的發展需求，注重培養學生的專業技能和實踐能力。這些課程既符合行業發展的趨勢，也為學生未來的就業提供了有力支持。

2. 教學方法創新，注重能力培養

在教學過程中，教師們積極探索新的教學方法和手段，如案例教學、項目驅動式教學等，這些教學方法不僅提高了學生的學習興趣和積極性，也培養了學生的分析問題、解決問題的能力。同時，學院還注重培養學生的創新精神和實踐能力，通過開展各種實踐活動和競賽，提高學生的綜合素質。

3. 實踐教學資源豐富，實踐教學成效顯著

學院高度重視實踐教學環節，充分利用校內外的實踐教學資源，為學生提供了豐富的實踐機會。通過實踐教學，學生不僅加深了對理論知識的理解，也提高了自己的實踐能力和職業素養。

三、整改意見

1. 進一步加強師資隊伍建設

雖然學院的教學水平整體很好，但仍有部分教師在教學方法和手段上需要進一步提升。因此，建議學院進一步加強對教師的培訓和引導，提高教師的教學水平和專業素養。

2. 加強學生職業技能培訓

為了更好地滿足行業發展的需求和學生未來的就業需求，建議學院進一步加強對學生的職業技能培訓。可以通過增加相關課程的課時量、開設更多與職業技能相關的選修課程等方式，提高學生的職業技能水平和競爭力。

3.加強信息化教學

加強教研室的思想與業務建設，探討共同備課，共享資源的教學方法和理念，積極開展教學研究、教學手段應用等研究工作，尤其是現代信息化手段與傳統教學相結合的研究。