研讀教材座談會(huì) 爛熟于心上講臺(tái)

        為了使給大學(xué)一年級(jí)新生上課的老師對(duì)將要使用的教材有比較深入的了解，2015年11月4日下午，基礎(chǔ)部組織召開(kāi)了大學(xué)一年級(jí)基礎(chǔ)課教材使用情況座談會(huì)。在座談會(huì)上，骨干教師和學(xué)科帶頭人分別對(duì)使用過(guò)的教材做了介紹和經(jīng)驗(yàn)分享。
        郭惠利老師以英語(yǔ)教材為例介紹了教材的編寫特色、理念以及每單元包含內(nèi)容，總結(jié)以往教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給15級(jí)視聽(tīng)說(shuō)教師提出了切實(shí)可行的建議。郭老師在講到視聽(tīng)說(shuō)教材編寫理念時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了其中的“尊重外語(yǔ)教學(xué)的普遍規(guī)律和在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的客觀條件”“開(kāi)拓學(xué)習(xí)者的跨文化交際視野，讓學(xué)生置身于廣闊的社會(huì)文化背景之中”“語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與文化的了解是相輔相成的”。郭老師介紹到“本套教材的另一個(gè)特點(diǎn)是口語(yǔ)練習(xí)十分充實(shí)，因?yàn)楸疽暵?tīng)說(shuō)教程以交際功能為主線，著重培樣日常英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力”。
        除了教材以外，郭老師還提醒了幾點(diǎn)在實(shí)際教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題，比如電子課件音頻播放中常出現(xiàn)的問(wèn)題，教師用書在實(shí)際使用過(guò)程中的習(xí)慣問(wèn)題等。
        張慧麗老師就《新視野大學(xué)英語(yǔ)（第三版）讀寫教程》的教材結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、備課的具體步驟以及備課資料的來(lái)源做了介紹，讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)于語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用的練習(xí)，一舉多得。
        座談會(huì)讓老師們更多的了解了自己將要使用的教材，為新學(xué)期更好地開(kāi)展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。