2023/04/15今年4月15日是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日，這些知識(shí)一起學(xué)！
今年4月15日是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日，這些知識(shí)一起學(xué)！問(wèn)：什么是國(guó)家安全？2015年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《國(guó)家安全法》規(guī)定，國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。問(wèn)：國(guó)家安全包括哪些方面？...... 閱讀（924）
2023/04/11我校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕
為豐富我校大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，展示我校學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，營(yíng)造健康向上良好的校園文化氛圍，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)文化自信，培育高尚品格，提升綜合素質(zhì)。我校于4月10日在圖書(shū)信息中心一樓第一報(bào)告廳舉辦“漯河食品職業(yè)學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)”啟動(dòng)儀式。 本次開(kāi)幕式中，校團(tuán)委副書(shū)記于金輝、學(xué)生聯(lián)合...... 閱讀（989）
2023/04/06緬懷革命先烈，傳承紅色基因
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)青年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承革命先烈偉大精神，在銘記歷史中汲取奮斗力量，在撫今追昔中堅(jiān)定前行意志。4月5日清明節(jié)當(dāng)天，我校團(tuán)委副書(shū)記于金輝、學(xué)聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)陳俊、團(tuán)委老師陳賞、王夢(mèng)陽(yáng)帶領(lǐng)校學(xué)生代表160人前往漯河市烈士陵園，開(kāi)展了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”為主題的革命祭掃活動(dòng)。歷史因銘記而永...... 閱讀（901）
2023/03/06基礎(chǔ)教學(xué)部舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽是我院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng)之一。為加強(qiáng)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，充分展示青春向上的精神風(fēng)貌，基礎(chǔ)教學(xué)部于2023年3月1日舉辦“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”。本次比賽通過(guò)線(xiàn)下評(píng)比的形式，致力于提升我院同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和思維綜合能力。比賽在熱烈有序的氛圍中拉開(kāi)了序幕，選手們充滿(mǎn)自信、自然灑脫的臺(tái)風(fēng)，標(biāo)準(zhǔn)...... 閱讀（891）
2023/02/05漯河食品職業(yè)學(xué)院多名教師被遴選為省級(jí)名師和省級(jí)骨干教師培育對(duì)象
近日，河南省教育廳 河南省人力資源和社會(huì)保障廳下發(fā)了《關(guān)于公布2022年河南省職業(yè)院校省級(jí)名師和省級(jí)骨干教師培育對(duì)象名單的通知》（教職成[2023]14號(hào)），我院張曉麗等5位教師被遴選為省級(jí)名師培育對(duì)象，張江博等15位教師被遴選為省級(jí)骨干教師培育對(duì)象。... 閱讀（1040）
2023/02/01漯河食品職業(yè)學(xué)院印發(fā)2023年春季學(xué)期 開(kāi)學(xué)和疫情防控工作方案
1月29日，為認(rèn)真做好2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)和疫情防控工作，科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)校新冠病毒感染防控和教育教學(xué)工作，確保平安順利開(kāi)學(xué)，確保師生員工的生命安全和身體健康，確保學(xué)校教學(xué)生活秩序正常有序，根據(jù)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類(lèi)乙管”的總體方案》和教育部《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》《河南省學(xué)校應(yīng)對(duì)...... 閱讀（1475）
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