經(jīng)濟(jì)管理系 2017—2018學(xué)年工作計(jì)劃

        2015-2016學(xué)年是經(jīng)管系的調(diào)整之年， 2016-2017學(xué)年是經(jīng)管系的開(kāi)拓之年，2017-2018學(xué)年，經(jīng)管系全面轉(zhuǎn)向“以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理質(zhì)量為目標(biāo)”的質(zhì)量之年。
        一、2017—2018學(xué)年質(zhì)量之年的工作思路
       以升本為中心，以立德樹(shù)人為根本；以示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為示范，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理質(zhì)量為目標(biāo)；以優(yōu)化四個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)；以創(chuàng)新教學(xué)管理和學(xué)生管理相融合的機(jī)制為依托，以課堂教學(xué)改革和學(xué)生管理改革為關(guān)鍵，以校企合作為突破點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，恪盡興校之責(zé)，穩(wěn)定學(xué)生管理秩序和教學(xué)管理秩序，促進(jìn)經(jīng)管系和學(xué)院的健康發(fā)展。
       二、重點(diǎn)工作
       實(shí)施2222工程，確立2個(gè)質(zhì)量目標(biāo)（教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和學(xué)生管理質(zhì)量目標(biāo)）；優(yōu)化2個(gè)團(tuán)隊(duì)（專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)）；落實(shí)2項(xiàng)改革（課堂教學(xué)改革和學(xué)生管理改革），創(chuàng)建2個(gè)校企合作班培養(yǎng)模式（雙匯班和京東班）。
       三、分解目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
       1.成立系目標(biāo)責(zé)任小組
       組長(zhǎng)：劉厚鈞
       副組長(zhǎng)：丁超君、張曉麗
       成員：李雁函、蘇會(huì)俠、許紅娜、王會(huì)芹、王曉蕊
       2.目標(biāo)責(zé)任分解，把17項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解到小組成員，以教研室為單位，2次分解到每個(gè)老師和輔導(dǎo)員。
       3.制定目標(biāo)責(zé)任完成進(jìn)度表，定期進(jìn)行檢查評(píng)比
       四、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理
       1.完善教學(xué)規(guī)范化管理的基礎(chǔ)工作。包括：課程標(biāo)準(zhǔn)、課程整體設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)進(jìn)度表、課件、普通話、板書(shū)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、實(shí)踐教學(xué)比例和評(píng)學(xué)日記。
       2. 加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理。包括：排課、上課、調(diào)課、聽(tīng)課、作業(yè)、考試、督導(dǎo)、實(shí)踐、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)。
       3.確定教研室主任工作任務(wù)，并進(jìn)行培訓(xùn)。
       4.每周進(jìn)行檢查，期中階段性總結(jié)，期末檢查評(píng)比
       5.教師培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)規(guī)范化管理，課程“項(xiàng)目任務(wù)化”改革，課堂教學(xué)改革 “二線三環(huán)節(jié)”教學(xué)方法。
       五、開(kāi)展教研活動(dòng)
       1.每學(xué)期圍繞教學(xué)教改確定教研課題。第一學(xué)期教研課題：課堂教學(xué)改革。
       2.每次教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)一篇現(xiàn)代職業(yè)教育理論文章，文件或經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月進(jìn)行一次課堂教學(xué)改革交流會(huì)
       3.每次解決一個(gè)教研問(wèn)題
       4.實(shí)行統(tǒng)一備課
       5.每次教研會(huì)議，實(shí)行簽到制，作好會(huì)議記錄
       6.每學(xué)期舉辦1-2次專業(yè)講座
       六、深化教學(xué)改革，完善落實(shí)專業(yè)特色
       1.專業(yè)培養(yǎng)模式的深化改革創(chuàng)新
       2.課程體系的重構(gòu)與優(yōu)化，課程標(biāo)準(zhǔn)的完善
       3.課程實(shí)施“項(xiàng)目任務(wù)化”改革模式，確定《推銷技術(shù)》、《ps》、《商務(wù)禮儀》、《茶藝》4門課程進(jìn)行項(xiàng)目任務(wù)化”改革。
       4.課堂教學(xué)改革推行“二線三環(huán)節(jié)”教學(xué)方法
       5.每個(gè)專業(yè)確定兩門特色課程，從理論、實(shí)踐，培養(yǎng)途徑和方法上進(jìn)行改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)學(xué)院、省級(jí)、國(guó)家級(jí)在線精品課程。完善《食品營(yíng)銷》特色課程資料，包括：教材、課件、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程整體設(shè)計(jì)、教案、習(xí)題、錄課視頻。
       6.加強(qiáng)技能競(jìng)賽組織、訓(xùn)練，力爭(zhēng)2018年河南省電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)三項(xiàng)競(jìng)賽有較大的突破
       七、密切校企合作，積極探討校企合作班培養(yǎng)的新模式、新路子
       1.確立“服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理”的校企合作思路，使京東班、雙匯班在學(xué)院落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果。
       2.修訂京東班、雙匯班人才培養(yǎng)方案
       3.探討京東班、雙匯班實(shí)行企業(yè)化管理的新模式，打造特色
       八、強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)
       重點(diǎn)督導(dǎo)：學(xué)生到課率、教案、教學(xué)進(jìn)度表、課件、普通話、板書(shū)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、實(shí)踐教學(xué)比例。
       及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型，通報(bào)批評(píng)落后。