以?xún)?yōu)促教，互學(xué)共進(jìn)

2019年12月2日下午1：30，全國(guó)首屆思政課展示二等獎(jiǎng)獲得者王含老師的心得交流會(huì)在電教樓一樓東多媒體教室舉行。活動(dòng)由基礎(chǔ)部主任陳紅麗主持，基礎(chǔ)教學(xué)部和思政部全體成員參加了此次活動(dòng)。
      在交流會(huì)上，王含老師認(rèn)為，比賽與平時(shí)課堂教學(xué)相似度為80%，差異在于內(nèi)容設(shè)計(jì)感要更強(qiáng)，不建議按教材編排，要更滲透學(xué)理性、學(xué)術(shù)性、理論性，應(yīng)達(dá)到理論上有深度，情感上有溫度的目的。其次，選題時(shí)不要選擇邊緣性的問(wèn)題，太小的問(wèn)題和過(guò)于細(xì)節(jié)的問(wèn)題，案例不必太多，切忌將一個(gè)點(diǎn)用一個(gè)案例，講另一點(diǎn)再用另一個(gè)案例，最好把一個(gè)案例用透。另外，王含老師強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代教學(xué)手段方面，形式不要太花哨，不一定要放視頻，更不要自問(wèn)自答。無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)持內(nèi)容為王的原則，任何技術(shù)都是服務(wù)于教學(xué)的。

最后，基礎(chǔ)部陳主任做了總結(jié)。她說(shuō)：我們的老師要像王含老師學(xué)習(xí)，在自己的教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn)，多參加教學(xué)活動(dòng)，制定目標(biāo)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。陳主任還提出：作為一名教師，道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈，我們?cè)诮虒W(xué)中，要把“育人”滲透到教學(xué)過(guò)程中，要著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。