在學院領導的關心和指導下，為了進一步提高我院學生干部的綜合素質、樹立遠大的理想、增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，學生處、院團委于2014年11月13日在電教樓第九多媒體召開了學生干部系列專題培訓會，本次培訓會由院團委書記文廣磊主講。
       文廣磊書記從“干部角色的定位與轉換，學生干部關系處理技巧與應有的態度”出發切入主題。文書記指出，作為學生干部要首先做好定位，認清自己是誰？要做什么？要怎么做？怎樣的才能做一個合格的學生干部？緊接著，文書記對學院的學生干部在素質方面提出了以下要求：一、扎實專業知識。萬丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才很好的工作。學生干部作為同學們學習的榜樣，工作做的績效突出，學習成績也應名列前茅。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。作為學生干部就是肩負著一份責任，要實實在在、勤勤懇懇地為學生服務，既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，必然要承受一定程度的壓力，并且要頂住壓力，奮力向前，才能達到選擇當學生干部的鍛煉自己初衷。三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。作為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。四、有較好的領導能力和責任心。具體來說，首先是策劃能力。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能改進、創新。其次是協調能力。這就要處理好領導、老師、同學的關系。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。五、行為與身份定位相匹配、工作思路要從傳統管理向實質性服務轉變。作為學生干部，首先要做好學生的本職，其次才是干部，要做到為同學服務的，決不能當“學生官”、當“學生貴族”。學生干部是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。六、要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識才能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。