各系部、各班級：
為貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，培養大學生良好的心理素質，樹立我院大學生學習專業知識和職業技能的自信心，根據學院黨委“六大訓練”之心理訓練的指導要求和本學期學生工作計劃，定于本月起開展大學生自信心教育和心理訓練活動。具體要求如下：
一、各系部要認真組織學習中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》文件精神，貫徹學院黨委關于“六大訓練”之心理訓練的有關要求，提高輔導員、班主任對開展大學生自信心教育和心理訓練重要性的認識。
開展大學生自信心教育和心理訓練對進一步加強學風建設有著重要的促進和深化作用，同時也將對大學生今后的職業生涯規劃和職業素養的培養與提升產生深遠影響。各班輔導員、班主任對本次活動要有清醒而系統的認識，把這次活動同加強學風建設緊密結合起來，并為隨之開展的職業生涯規劃做好鋪墊。
二、開展大學生自信心教育和心理訓練以班級為單位組建團隊、以團隊心理游戲為主要訓練方式。
三、這次活動參照楊敏毅、鞠瑞利著的《學校團隊心理游戲案例》（上海科學普及出版社），選取“舉手儀式”、“突出重圍”、“接受現實”、“承擔責任”四個訓練游戲為必選項目，每周舉行一次。各班根據班級實際情況自行選擇活動地點和活動時間。
三、活動自11月5日開始啟動，12月4日結束。期間的每周第一個工作日，各班級將本班本周活動的時間和地點報至學生處袁方老師（手機：15239532796）。學生處專人負責抽查和監督。
2015年12月8日前，各班級將活動總結報送學生處袁方老師。