漯食職院〔2022〕31號

各系部：

《2021-2022學年第二學期教研工作指導意見》已經學院研究通過，現印發給你們，望遵照執行。

特此通知。

附件：《2021-2022學年第二學期教研工作指導意見》

2022年2月19日   

漯河食品職業學院

2021-2022學年第二學期教研工作指導意見

為進一步推進學院高水平職業教育上臺階，提高我院教師教研能力，依靠教研解決在高層次職業教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題，彰顯“產、學、研、轉、創”融合發展的人才培養特色，推動我院教研工作邁上新臺階，促進教育教學，提升辦學質量，立足“校本”，搭建平臺。結合我院實際，特制定本學期教研工作指導意見：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記對職業教育的重要指示精神、《國家職業教育改革實施方案》和《河南省職業教育改革實施方案》，結合學院實際確保教研工作落到實處，使教研活動經常化、制度化、規范化，活動目標明確，活動內容豐富，活動形式多樣，活動成效顯著，全面提高教研活動的質量。

二、主要任務

1、認真學習黨和國家的教育方針和政策，重點學習習近平總書記對職業教育的重要指示、《國家職業教育改革實施方案》、《河南省職業教育改革實施方案》、全國全省職業教育大會精神、全國全省“兩代會”有關職業教育精神，學習貫徹學院各項教育教學規章制度及學院領導整理推薦的系列學習資料等。深化教育教學改革，積極探索職業教育教學規律，創新教學內容和教學方法。

2、對標《高等職業學校專業教學標準》、《本科層次職業教育專業設置管理辦法》、《推進現代職業教育高質量發展意見》和《漯河食品職業學院專業人才培養方案（2021版）》，制定、學習和研究專業教學計劃、教學目標，明確各專業的培養目標、教學要求，研究執行專業教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃，確定課程考試、技能考核鑒定的內容與方法，保障專業發展建設規劃、專業人才培養方案和實驗實訓室實訓基地建設方案落到實處。

3、結合我院教學及教學建設中心工作，研討、規范教師教學資料（課程標準、課程教學計劃、教學日志、教案、聽課記錄、教研活動記錄、作業批改記錄、試卷、試卷分析報告等）。

4、深入研究教學內容，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方法。把立德樹人和培養學生基本素質放在首位。把培養學生的創新精神和綜合實踐技能，全面提高教育教學質量作為中心目標。

5、研討校企深度融合、工學結合、“產、學、研、轉、創”融合發展的人才培養特色和教學模式改革。

6、經常性組織相互聽課，每學期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課，評課，組織開展經驗交流，取長補短，提高教學水平和教育教學質量。

7、認真學習高職教育理論。學習教育學、教育心理學和高層次職業教育教學的基本理論，掌握高職教學規律和教學技巧，不斷提高教學業務水平。

8、充分利用教研活動，研究教科研立項工作，倡導良好的學術氛圍。

9、根據系、部各自工作實際和要求，搞好其他教研活動。

10、做好教研活動總結。每學期結束時，各系部應就本系部教研活動的開展情況做好工作總結，切實總結經驗，提高認識，發揮教研活動對教育教學的促進作用。

三、建立健全教研工作的各項制度

1、各系部教研室每學期初在認真總結思考和合理謀劃工作的基礎上，有的放矢地制定本系教研活動計劃。教研活動計劃應具有針對性、目標性和任務性，要做到具體明確，切實可行。

2、按時開展教研活動。教研活動由教學系或專業教研室負責組織開展，根據校歷工作時間安排，每兩周召開1次教研活動，時間不少于兩課時。

3、各教研室每學期至少要組織好1次以上要求高、效果好的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要充分備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，提升教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。

4、規范教研活動記錄。系主任或教研室主任人應做好教研活動的組織與考勤。教研活動實行記錄制度，每次活動要有詳細記錄，包括時間、地點、主持人、參加人員、活動內容、發言記錄。做到有計劃、有過程、有討論、有結果。每兩周以系部為單位，把手寫的教研活動記錄拍照打包發給教務處。屆時，教務處將有專人巡回督促、抽查和指導。

5、各系部要建立健全以系部主任負全責、教學副主任牽頭、教研室主任負責、全員參與的教研工作的領導體制和機制，加強對各系部教研工作的領導和管理。