基礎教學部2019-2020學年第二學期工作要點

      一、貫徹指導思想，落實指示精神
      詹書記提出：我院的指導思想是繼續完成六大任務，以弘揚“學生體驗”為價值觀。所以基礎部本年度要以抓常規管理為主線，圍繞教風、學風建設，進一步完善管理育人機制，明確教書育人職能，強化師資隊伍建設。認真學習河南省職業教育改革實施方案和詹書記的關于現代專業教育探索與實踐重要講話，圍繞“學生體驗”，充分發揮教師主觀能動性。著眼堅定理想信念，服務大局的基本職責，促進基礎教學部工作再上新臺階，為把我院早日建設成優秀的應用型本科院校做出應有的貢獻。
      二、研究教育方針，加強理論學習
      抓好思想政治理論學習。定期召開基礎部教學會議，學習國家中長期教育發展規劃和現代職業教育體系建設規劃。系部要切實加強對思想教育工作的領導，增強主動性、掌握話語權，注重抓住基層、打牢基礎，從課堂出發，貼近學生，做到以理服人、以情感人。著力轉作風、正學風、改教風，建設一支高素質的思想教育和文化宣傳隊伍，通過樹典型、弘正氣、抓實效，努力開創思想教育和文化宣傳工作的新局面。通過理論學習，轉變教育教學管理觀念和模式，促進部門工作又好又快發展。
      三、開展教風、學風建設，加強師德教育
      進一步深化教風、學風建設，繼續開展師德師風建設，注重課堂實效。在教育教學過程中，要求教師結合各專業特點，加強人文素質教學力度，培養學生良好的習慣、審美情趣和人文素養，引導學生養成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。要求教師提高教學質量和水平，增強吸引力和感染力，讓學生愛聽愛看、產生共鳴，充分發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要求教師嚴于律己，杜絕教學事故，做到“德為人先、學為人師、行為人范”。“明者因時而變，知者隨事而制。”隨著學校的轉型升級，系部教師也要不斷提升自身素養和教學水平，在課堂是傳道解惑的良師，在課后是促膝交流的益友，以教風帶學風，以學風促教風。本學年將組織師德師風專題培訓活動3-4次。
      四、完善部門建設，加強教學管理
      完善制度建設。規范和完善基礎部各項制度，推進教研室工作。目前基礎部有數學、英語、語文、素質課、體育五個教研室，承擔著全校的基礎課教學工作，需要充分發揮各教研室的積極性、主動性和創造性，明確責任、分工合作，做到緊密配合，心往一處想，勁向一處使。
嚴格按照學院工作的安排和布署，協調好各方面關系，確保新學期教育、教學工作的穩步開展。做好教育、教學檢查準備工作。
      五、注重溝通協調，推進支部工作
      嚴格按照上級黨組織的要求開展工作，做到事前有計劃、事后有總結。抓好廣大黨員的思想政治理論學習，繼續深入開展創先爭優活動，充分發揮黨員、干部的模范作用，促進部門工作。
     七、完成好學院交辦的其它工作任務

基礎教學部2019-2020學年第二學期工作計劃表

（第二學期）

  基礎教學部   
   2020年1月9日