黨的十九大深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，描繪了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖，進一步指明了黨和國家事業(yè)的前進方向。會議強調(diào)，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，辦好人民滿意的教育，號召廣大青年在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這些重要論述和戰(zhàn)略部署，為新時代高校思想政治工作指明了前進方向、提供了基本遵循。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘教育強國之初心、牢記民族復興之使命，不忘立德樹人之初心、牢記人才培養(yǎng)之使命，將黨的最新理論成果貫徹到高校思想政治工作全過程、落實到黨的建設各方面，強化弱項補齊短板，破解發(fā)展不平衡不充分問題，努力開創(chuàng)新時代高校思想政治工作新局面。
        準確把握黨的十九大報告的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵
習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨必須長期堅持的指導思想，是指引全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的強大思想武器和行動指南，必須全面準確領會，科學把握其中蘊含的時代特征、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和核心要義。
         一要緊緊抓住“一個綱”。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大的主線和靈魂，是我們把握十九大精神的“綱”。習近平總書記在黨的十九大報告中向世界莊嚴宣告，中國特色社會主義進入新時代，這是一個重大的政治判斷。進入新時代，意味著中國特色社會主義有了新起點、新理論、新使命、新要求。這其中最核心的靈魂和最重要的歷史性貢獻，就是概括和提出了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想是21世紀的馬克思主義、新時代中國的馬克思主義，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、黨治國理政新境界、管黨治黨新境界，豎起了新時代中國共產(chǎn)黨人的思想旗幟，引領了黨和國家事業(yè)的歷史性成就和歷史性變革，指引著為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的偉大征程。我們要用這一重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，將其轉化為推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的生動實踐。
         二要全面領會“四個性”。要從多個維度深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和基本特性。一是從歷史維度看，充分體現(xiàn)了繼承性。習近平新時代中國特色社會主義思想來源于中國特色社會主義偉大實踐，產(chǎn)生于社會主義中國這片廣闊土壤，是我們黨經(jīng)過長期實踐孕育和艱辛理論探索形成的重大理論創(chuàng)新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，其精神實質(zhì)與核心要義均繼承和發(fā)展了馬克思主義。比如：堅持以人民為中心，拓展了馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論內(nèi)涵；堅持新發(fā)展理念，展現(xiàn)了馬克思主義政治經(jīng)濟學的理論光芒；堅持全面從嚴治黨，豐富和發(fā)展了馬克思主義政黨的建設理論，等等。二是從現(xiàn)實角度看，充分體現(xiàn)了時代性。基于對歷史性變革、社會主要矛盾轉化、我國發(fā)展新的歷史方位、中國共產(chǎn)黨的歷史使命等重大命題的系統(tǒng)而深入的科學判斷，習近平總書記在十九大報告中用“八個明確”“十四個堅持”，深刻闡明了新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)涵和基本方略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代命題，充分體現(xiàn)了理論的徹底性和思想的時代性。三是從發(fā)展視角看，充分體現(xiàn)了創(chuàng)新性。習近平新時代中國特色社會主義思想，以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，集中反映了黨的理論和實踐創(chuàng)新的最新成果，集中展現(xiàn)了習近平總書記的巨大理論勇氣、超凡政治智慧、宏闊遠見卓識和深邃獨創(chuàng)精神，為馬克思主義的與時俱進作出了中國原創(chuàng)性重大貢獻，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言。四是從國際坐標看，充分體現(xiàn)了啟發(fā)性。習近平新時代中國特色社會主義思想，蘊含了包括“構建人類命運共同體”在內(nèi)的一系列新思想、新主張、新觀點，為應對人類社會發(fā)展面臨的諸多問題和嚴峻挑戰(zhàn)提供了先進的世界治理理念，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
         三要整體把握“七個新”。深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想在理論上的重大突破、在實踐上的科學指導，把做好高校思想政治工作的特殊重要性放到更加宏大的視野中去考量。一是準確把握“新時代”的科學定位，深刻理解“三個意味著”揭示的中國特色社會主義進入新時代的歷史意義、時代意義和世界意義，全面把握好教育事業(yè)發(fā)展、高校思想政治工作開展的歷史背景與時代要求，努力增強高校思想政治工作的政治性、科學性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性。二是充分認識“新判斷”的戰(zhàn)略地位，深刻認識我國社會主要矛盾發(fā)生新變化的戰(zhàn)略性論斷，聚焦當前人民群眾日益增長的享受更公平更高質(zhì)量教育的需求與教育不均衡不充分發(fā)展之間的矛盾，化壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇。三是自覺擔負“新使命”的責任擔當，準確把握“四個偉大”的辯證關系，以七個“更加自覺”的勇氣和決心，擔負起為中華民族謀復興的新時代歷史使命，著力夯實黨在高校的政治基礎、思想基礎、能力基礎和責任基礎。四是深刻領會“新思想”的真理力量，正是有習近平新時代中國特色社會主義思想的指引，我們才有這5年的歷史性變革、歷史性成就，我國高等教育事業(yè)才能走出一條中國特色社會主義高等教育的發(fā)展道路。五是全面理解“新目標”的戰(zhàn)略安排，扎實推進師生思想政治教育，用“兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略與全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖教育師生、鼓舞斗志、凝聚力量，不斷推動教育事業(yè)取得新突破、新發(fā)展。六是系統(tǒng)掌握“新要求”的政治保證，堅持黨對高校的一切領導，持之以恒地抓好高校黨的建設，把教育系統(tǒng)全面從嚴治黨搞得更加科學、更加嚴密、更加有效，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好中國特色社會主義大學提供根本政治保證。七是勇于承擔“新期待”的光榮職責，把黨中央對青年一代的濃濃深情和無限期待轉化為做好青年學生思想政治教育工作的光榮使命和政治擔當，教育引導廣大青年學生認清歷史和時代賦予的責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
         以理想信念為根基  堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦
         理想信念是 “總開關”。沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，是黨的十九大提出的重大政治任務，也是當前教育系統(tǒng)工作的重中之重。
         高校肩負著傳播闡釋科學理論、弘揚發(fā)展先進文化的重要職責，應當在學習、研究、宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前列，扎實有效推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進師生頭腦，把牢思想理論的“方向盤”、筑就“四個自信”的“壓艙石”，率先學準學深學透、真懂真信真用，增強“三進”的理論深度、實踐溫度和推進力度。要用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領辦學治校各方面、貫穿教書育人全過程，做到所有工作都圍繞和聚焦這一主線，有立場、有情感、有溫度，深入推進高校思想政治工作領域綜合改革。
         一要統(tǒng)籌兩個課堂。要把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，做到班班講、人人懂，實現(xiàn)師生全覆蓋，讓黨的創(chuàng)新理論成為新時代中國特色社會主義大學課堂的鮮亮底色。課堂教學，要把解決思想與實際兩大問題結合起來，在春風化雨、潤物無聲中宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，把思政課程和其他專業(yè)課程有機結合起來，發(fā)揮好同向同行、協(xié)同發(fā)力作用。要把實踐作為第二課堂，豐富實踐內(nèi)容，創(chuàng)新實踐形式。廣泛開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、社會公益、志愿服務、科技發(fā)明、勤工助學等社會實踐活動，深入開展好大學生暑期“三下鄉(xiāng)”“志愿服務西部計劃”等傳統(tǒng)經(jīng)典項目，組織實施好“牢記時代使命，書寫人生華章”“重走改革開放之路，砥礪愛國奮斗情懷”等新時代社會實踐精品項目，讓學生在實踐中深化理解、提高認識，體驗新時代的巨大變化，感悟新思想的實踐偉力，切實增強行動的自覺性和主動性。
         二要創(chuàng)新宣傳方式。要善于運用新媒體新技術，采取富有時代特色、體現(xiàn)實踐要求的方法，開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為“主心骨”“定盤星”“度量衡”，引導廣大師生確立高度的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。要不斷創(chuàng)新宣傳方式，運用圖解圖說、動漫動畫、網(wǎng)絡視頻等接地氣、形象化、通俗化方式，多形式、多渠道宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，增強學習宣傳教育的時代感、實效性、吸引力和黏著度，把科學理論的豐富內(nèi)容轉化為適合高校師生的“營養(yǎng)大餐”。要抓好教育培訓，組織開展好黨支部網(wǎng)絡培訓、示范培訓。在持續(xù)開展千名高校優(yōu)秀輔導員學習宣傳貫徹黨的十九大精神“校園巡講”和“網(wǎng)絡巡禮”活動的基礎上，聚焦學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、紀念改革開放 40 周年等重大主題，開展網(wǎng)絡宣講。
         三要完善長效機制。“為學之實，固在踐履”，要全面統(tǒng)籌辦學治校各領域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，推動知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念、道德觀念教育有機結合，建立健全系統(tǒng)化育人長效機制。大力實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，充分發(fā)揮課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助、組織等方面工作的育人功能，一體化構建內(nèi)容完善、標準健全、運行科學、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作質(zhì)量體系，把習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的立場和情感，充分體現(xiàn)到辦學治校、管理服務之中，體現(xiàn)到廣大教師教育教學、學術科研和社會服務之中，體現(xiàn)到廣大學生求知求學、成長成才之中，讓這一重要思想在大學校園、在師生頭腦中深深扎根。
         以培養(yǎng)時代新人為著眼點  落實立德樹人根本任務
          立德樹人是教育的根本任務，關系到“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人”這一根本問題，是教育事業(yè)堅持黨的領導、牢牢把握社會主義辦學方向的必然要求。培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，是黨的十九大提出的一項重大戰(zhàn)略任務。青年學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，是時代新人的主體力量。黨的十八大以來，習近平總書記明確強調(diào)了青年學生德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、與時代同心同向的系列要求，勉勵廣大青年堅定理想信念，注重價值養(yǎng)成，著力勤學苦練，錘煉意志品質(zhì)，練就科學思維，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，積極投身實踐，牢記責任擔當，為青年指明了努力方向和前行路徑，激勵廣大青年以奮斗為底色，勇?lián)鷷r代賦予的使命和重任。
當前，高校落實立德樹人任務，就是要以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，以牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力為核心點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成和制度保障。要著力處理好立德樹人根本任務與全面素質(zhì)教育、系統(tǒng)性綜合改革與關鍵性難點突破、教師思想政治工作與學生思想政治工作之間的關系，以拓寬“需求側”為根本，以優(yōu)化“供給側”為保障，以創(chuàng)新“思想側”為突破，切實提升高校思想政治工作的科學性和精準性。
         一是拓寬“需求側”。每一代青年都有自己的際遇和機緣，每一代學生也都有自己的特質(zhì)和特征。高校思想政治工作的方式方法要根據(jù)學生的實際情況不斷發(fā)展變化，做到因事而化、因時而進、因勢而新，沿用好辦法、改進老辦法、探索新辦法，不斷提高工作能力和水平。要準確把握時代特點、變化趨勢，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等方面的改革，使之更加符合思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律，做到因材施教、有的放矢、精準施策，有效擴大改革受益面，切實提升學生獲得感。要將普遍性大眾化的教育與差別化個性化的教育結合起來，將思想政治教育效果提升的目標追求與學生訴求拓展的現(xiàn)實情況結合起來，更好地適應和滿足學生成長訴求、時代發(fā)展要求、社會進步需求，使思想政治工作真正具有生命力、感染力、引領力。
         二是優(yōu)化“供給側”。落實立德樹人根本任務，教師是關鍵。高校思想政治工作隊伍作為“一支不可或缺的隊伍”“一支值得信賴的隊伍”，是貫徹落實十九大精神、打造中華民族偉大復興中國夢“夢之隊”的筑夢人。打鐵必須自身硬，給人一瓢水，自己必須有一桶水。優(yōu)化高校思想政治工作隊伍這一“供給側”，要始終圍繞數(shù)量充足、素質(zhì)過硬來開展。要立足高站位、著眼高質(zhì)量、堅持高標準，配足配強思想政治工作和黨務工作隊伍，不斷加強理論武裝、業(yè)務培訓、作風錘煉，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，成為貫徹落實十九大精神的排頭兵、職業(yè)化專業(yè)化建設的推動者和提高工作科學化水平的先行軍，更好地擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。要深入挖掘和充分發(fā)揮專業(yè)教師在思想政治工作中的作用，把知識教育同價值觀教育、能力教育結合起來，使各類課程與思想政治理論課同向同行，既當好“經(jīng)師”，更當好“人師”，引導學生提升精神境界、涵養(yǎng)文化品性、加強政治素養(yǎng)、夯實理想信念。
         三是創(chuàng)新“思想側”。時代是思想之母，實踐是理論之源。實踐沒有止境，思想的開拓也就沒有止境。落實立德樹人的根本任務，必須樹立新的思政觀，用開放、包容、發(fā)展的思想，不斷認識教育規(guī)律，發(fā)展教育思想，創(chuàng)新教育方法，實現(xiàn)以立德樹人為中心環(huán)節(jié)的人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，全面推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新，實施“三全育人”綜合改革試點，打通育人“最后一公里”，推動高校思想政治工作“由全面施工到內(nèi)部精裝修”，使教育教學更有溫度、思想引領更有力度、立德樹人更有效度，努力形成青年學生人人都能成才、人人皆可出彩的生動局面，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大的智力支持和人才支撐。
        以政治建設為統(tǒng)領  全面加強高校黨的建設
        旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的十九大報告指出，偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。報告提出了新時代黨的建設總要求，強調(diào)堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，明確了黨的建設的方針、主線、總體布局、目標，從8個方面作出部署安排。報告把黨的政治建設納入黨的建設的總體布局，強調(diào)要以政治建設統(tǒng)領思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，凸顯了政治建設作為根本性建設的極端重要性。
         黨的領導是中國特色社會主義高校的本質(zhì)特征，高校思想政治工作是黨領導高校工作的具體體現(xiàn)，也是開展高校黨的建設工作的重要抓手。在我們黨的所有工作中，沒有脫離政治的業(yè)務，也沒有脫離業(yè)務的政治。切實加強高校黨的建設，要把政治建設擺在首要位置，始終堅持黨對高校的全面領導不動搖，始終堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的主導地位不動搖，始終堅持社會主義的辦學方向不動搖，堅定不移推動全面從嚴治黨在高校向縱深發(fā)展，確保中國特色社會主義大學的辦學方向不偏，“四個服務”的根本宗旨不移，落實扎根中國大地辦大學的要求不虛。
         一要堅持正確方向。要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，從黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，強化人才培養(yǎng)的政治方向、政治標準和政治擔當，堅持馬克思主義在高校的指導地位，堅持黨的教育方針，把政治要求體現(xiàn)到高校工作各方面、各環(huán)節(jié)。要對標十九大精神、中央教育工作部署、中管高校巡視要求，全面查找高校在維護中央權威和集中統(tǒng)一領導、執(zhí)行黨的政治路線、遵守政治紀律和政治規(guī)矩、完善和落實民主集中制、嚴肅黨內(nèi)政治生活等方面存在的問題。要聚焦中管高校巡視發(fā)現(xiàn)的黨委領導下的校長負責制執(zhí)行不到位、高校領導班子和領導干部隊伍建設不夠強、高校基層黨組織作用發(fā)揮不充分、黨建工作責任不落地等問題，全面加強高校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，實現(xiàn)高校黨的建設制度化、規(guī)范化、科學化。
         二要強化目標導向。要以黨的建設總要求為遵循，以堅持和加強黨對高校的全面領導為目標，堅持遠近結合、縱向到底、橫向到邊，明確高校各級黨組織建設職責，健全學校黨組織、院系黨組織、基層黨支部、師生黨員“四位一體”的黨建工作體系，將全面從嚴治黨要求落實到高校最基層、落實到每一名黨員。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，把黨支部建設作為學校黨建工作最重要的基本建設。要堅持完善和規(guī)范落實黨支部“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度，推進黨的基層組織設置和活動方式創(chuàng)新，擴大基層黨組織覆蓋面，引導高校基層黨建向最活躍、最具創(chuàng)新能力的組織拓展。要圍繞黨建目標，緊盯重要環(huán)節(jié)、關鍵節(jié)點，畫出路線圖，制定任務書。要采取切實有效的手段，進一步增強高校學習貫徹黨的理論路線方針政策和中央重大決策部署的主動性，進一步增強貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制的自覺性，進一步加強高校領導班子和隊伍建設，進一步提升高校基層黨組織的組織力，進一步嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面推進落實高校黨委管黨治黨、辦學治校的主體責任。
         三要聚焦實效取向。向質(zhì)量要實效，實施“基層黨建質(zhì)量年”行動，推進高校基層黨建工作全面進步全面過硬。著力抓好制度建設，以完善黨委領導下的校長負責制、院系黨政聯(lián)席會議制度為重點，出臺務實管用的政策文件，推動黨的建設要求在高校落地生根。加強制度的監(jiān)督執(zhí)行，制定高校黨建工作測評體系，強化制度可執(zhí)行、可評估、可檢查，確保中央決策部署在高校執(zhí)行有力、落實到位。強化責任落實，開展各級黨組織書記述職評議考核，把黨建工作責任落實作為檢驗高校領導干部政治意識的一把尺子，以問責追責倒逼黨建工作責任落實。推進典型引領，實施高校黨建“對標爭先”計劃，開展創(chuàng)建黨建先進高校、黨建標桿院系、先進基層黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，發(fā)揮榜樣的示范引領作用，輻射帶動全國高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。聚焦薄弱環(huán)節(jié)，填補一批“洼地”，著力推進民辦高校黨的組織和黨的工作有效覆蓋，盡快扭轉民辦高校、中外合作辦學院校和高等職業(yè)院校黨建工作薄弱狀況。
         以牢牢掌握領導權為關鍵  抓好高校意識形態(tài)工作
         習近平總書記多次強調(diào)，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中華民族偉大復興，離不開高度的文化自信，離不開文化的繁榮興盛。黨的十九大報告旗幟鮮明地將牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權放在社會主義文化建設的第一條，強調(diào)意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路，要建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，充分體現(xiàn)了意識形態(tài)工作的決定性作用。
高校處于意識形態(tài)斗爭的前沿，是各種思想文化交流交融交匯的地方，而青年又處于價值觀形成時期，易于接受新鮮事物，容易受到錯誤思潮影響和干擾。要從維護國家政治安全和政權安全的高度，深刻認識高校意識形態(tài)工作的極端重要性和獨有特性。當前，馬克思主義指導思想面臨多樣化社會思潮的挑戰(zhàn)，社會主義核心價值觀面臨市場逐利性的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育引導方式面臨網(wǎng)絡新媒體的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人面臨敵對勢力滲透爭奪的挑戰(zhàn)，高校意識形態(tài)工作形勢更加嚴峻，任務更加繁重。要牢牢掌握工作領導權不放松，深化馬克思主義理論建設和研究，推進馬克思主義中國化時代化大眾化，發(fā)揮高校人才、學科優(yōu)勢，想出實辦法，拿出硬措施，讓廣大干部師生的理念信念、價值理念、道德觀念始終團結統(tǒng)一到社會主義意識形態(tài)下。
         一要主動引領。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結著全體人民共同的價值追求。要深培厚植、廣泛踐行體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、凝結時代精神和廣泛共識的社會主義核心價值觀，鑄牢理想信念、堅守價值追求、聚合磅礴之力。要將社會主義核心價值觀的要求貫穿于辦學育人全過程，堅持貫穿結合融入、落細落小落實，尤其是要與高校制度建設、校風學風建設結合起來，引導師生深入理解、準確把握社會主義核心價值觀的理論內(nèi)涵和實踐要求，明大德、守公德、嚴私德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，用社會主義核心價值觀引領知識教育、引領師德建設，引導師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動，發(fā)揮首批全國文明校園的引領示范作用，促進形成優(yōu)良的校風教風學風。
        二要管好陣地。意識形態(tài)領域斗爭是沒有硝煙的暗戰(zhàn)，有戰(zhàn)斗就要有陣地。要有強烈的陣地意識，旗幟鮮明、理直氣壯地抓陣地建設和陣地管理，絕不給錯誤思想和觀點提供傳播渠道。要進一步強化黨員干部的政治責任、專家學者的社會責任、教師的育人責任，加強各類講座論壇、校報校刊、社團活動的規(guī)范管理，努力拓展主流思想輿論發(fā)聲渠道。當前，互聯(lián)網(wǎng)已成為高校思想政治工作的最大變量，思想政治工作過不了網(wǎng)絡關，就過不了時代關，許多新情況、新問題因網(wǎng)而生、因網(wǎng)而聚、因網(wǎng)而增。要充分認識互聯(lián)網(wǎng)具有的意識形態(tài)屬性，把網(wǎng)絡陣地建設和管理擺在重中之重的位置上，既要發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡文化，做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，又要嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。要推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，引導師生強化網(wǎng)絡意識，樹立網(wǎng)絡思維，提升網(wǎng)絡文明素養(yǎng)，建設好、守護好網(wǎng)絡精神家園。深入實施“易班”推廣行動計劃和中國大學生在線引領工程，引領校園網(wǎng)絡平臺建設，加強對高校校園網(wǎng)絡陣地建設的輻射帶動和示范引導。
         三要強化責任。高校黨委要強化政治意識，強化守土責任，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，落實意識形態(tài)工作責任制，織密責任網(wǎng)絡，擰緊責任鏈條，增強主動性、掌握主動權、打好主動仗。要不斷加強高校領導班子和領導干部的理論武裝，提高價值引領、解疑釋惑、輿論斗爭、凝聚共識的能力，絕不能讓意識形態(tài)的領導權旁落。要耐心細致地做好教師思想政治工作，教育引導廣大教師當好學生的引路人，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，堅決反對和抵制各種錯誤觀點，絕不允許錯誤思潮在高校傳播。要維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，不斷提升高校網(wǎng)絡文化建設隊伍的專業(yè)本領和責任意識，引導他們明方向、善發(fā)聲、敢亮劍，在眾說紛紜中凝心聚力，在眾聲喧嘩中主調(diào)領唱。要把意識形態(tài)工作要求體現(xiàn)到考核評價中，推動意識形態(tài)工作與管黨治黨、辦學治校、教育教學緊密結合，努力營造海晏河清、風清氣正、和諧穩(wěn)定的高校政治生態(tài)環(huán)境。
新思想引領新時代，新使命開啟新征程，新發(fā)展譜寫新輝煌。新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想、實現(xiàn)“兩步走”戰(zhàn)略目標，迫切需要一流的高等教育和卓越人才，需要發(fā)揮高校思想政治工作的獨特作用。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把黨中央的新要求轉化為做好新時代高校思想政治工作的光榮使命和政治擔當，保持戰(zhàn)略定力，聚力問題短板，強化責任作為，鞏固良好態(tài)勢，全面提升高校思想政治工作質(zhì)量，為落實立德樹人根本任務、辦好中國特色社會主義大學作出更大的貢獻。
         專家點評
         認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以之為指導，拿出新作為，形成新氣象，是當前高校思想政治工作面臨的重大課題，也是高校思想政治工作擔負好使命的內(nèi)在要求。張東剛同志的黨課為我們深入思考和把握這一重大課題，推動新時代高校思想政治教育的新發(fā)展，提供了極富價值的啟迪。
         這堂黨課深入解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想及其對高校思想政治工作的指導意義。作者從歷史維度、現(xiàn)實角度、發(fā)展視角、國際坐標四個方面，詳細解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想的時代性、繼承性、創(chuàng)新性及其世界意義。在此基礎上，作者從“新時代”的歷史坐標、“新判斷”的戰(zhàn)略地位、“新使命”的責任擔當、“新思想”的真理力量、“新目標”的戰(zhàn)略安排、“新要求”的政治保證、“新期待”的光榮職責等多個角度，認真分析了習近平新時代中國特色社會主義思想對加強改進高校思想政治工作的指導意義。這些解讀和分析，對于我們深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵與精神實質(zhì)，具有重要的方法論啟示。
在這堂黨課中，作者聚焦的論題都是十九大報告與高校思想政治工作緊密關聯(lián)的重要論斷與要求。把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、把黨的政治建設擺在首位、牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權等，是十九大報告提出的諸多新論斷、新要求中的重要內(nèi)容，是高校思想政治工作應當著力回應好與踐行好的時代課題、政治任務、戰(zhàn)略要求。如何理解透這些重要論斷、踐行好這些戰(zhàn)略要求，是許多高校思想政治工作者甚為關注的大問題。張東剛同志的黨課圍繞這些重要論斷和要求逐一闡述，既體現(xiàn)了作者對十九大報告學習研讀的扎實深入，也體現(xiàn)了作者對高校思想政治工作戰(zhàn)線實際需求的自覺把握。作者以問題為中心，堅持理論聯(lián)系實際，提出了具有強烈現(xiàn)實針對性、啟發(fā)性的新見。把這些思路轉化為實實在在的行動，定會對高校思想政治工作質(zhì)量的提升帶來富有成效的新推動。
         張東剛同志從教育事業(yè)的整體、高校工作的全局出發(fā)對高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展進行探討。如，作者從加強黨的建設和黨的領導的角度思考高校思想政治工作問題，指出黨的領導是中國特色社會主義高校的本質(zhì)特征；切實加強高校黨的建設，要把政治建設擺在首要位置；把加強改進高校思想政治工作與高校立德樹人的根本任務、全面素質(zhì)教育、系統(tǒng)性綜合改革等緊密聯(lián)系起來。這種思維方法和“大思政觀”，體現(xiàn)了作者對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入理解，體現(xiàn)了作者對高校思想政治工作規(guī)律性的深刻把握，這也是做好高校思想政治工作所需要的一種普遍性自覺。
（武漢大學黨委副書記、教授  沈壯海）