為深入貫徹全國教育大會精神，全面落實《國家職業教育改革實施方案》（國發〔2019〕4號）要求，根據《教育部2019年工作要點》“深入推進職業院校教學工作診斷與改進制度建設”的安排，全國診改專委會2019年重點工作部署如下：
        一、堅持問題導向，研究有效解決方案
        一是堅持問題導向，對非試點省份、非試點院校進行調研，準確把握高職內部質量保證體系建設現狀和中職教學診改工作動態，提出精準施策的意見和建議。二是繼續對試點校的信息化建設開展調研，掌握實際進展情況，提供發展路徑。三是針對中高職調研工作中發現的共性問題，研究解決方案。
        二、加強研究宣傳，不斷總結實踐經驗
        一是進一步推進省級試點工作，針對當前診改工作的熱點和難點，組織引導專家學者積極開展本區域的診改實踐研究，總結典型經驗，推廣示范案例。二是組織專題研究，撰寫文章，進一步闡明診改的理論體系，做到通俗易懂、深入淺出，讓普通師生員工看得懂、記得住、用得著。三是培育樹立典型案例，通過現場調研和院校自薦，發現和挖掘學校、專業、課程、師資、學生等層面的診改典型案例，對診改給學校帶來的獲得感加強宣傳和報道。
        三、加強培訓管理，提高培訓實效
        一是繼續開展診改培訓，依據培訓對象，實施分層分類、有針對性的實操培訓，出臺培訓計劃，細化培訓內容，強化互動交流、過程指導，及時回應熱點、難點問題。二是加強培訓制度建設，進一步規范培訓工作，重視效果反饋，加強審計監督。三是指導省級培訓工作，開展以省級診改專家為對象的診改復核專家專項培訓。四是適時邀請省級教育行政部門負責診改工作的有關同志參加有關培訓。
        四、推進復核工作，總結經驗完善制度
        一是推進全國診改高職試點院校復核工作。依據出臺的《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進復核工作指引（試行）》，組織開展全國診改高職試點院校現場復核，在保證診改復核方向不偏的前提下，鼓勵各地自行探索省級診改復核具體做法。二是加快研究中職診改復核工作，研制出臺《全國診改中職試點院校教學工作診斷與改進復核工作指引》并開展全國診改中職試點學校復核工作。三是在收集和分析各地診改試點實踐經驗的基礎上，集中力量完成全國診改試點任務，修改完善高職和中職的診改指導方案。
        五、明確建設要求，提升信息化建設水平
        一是研制職業院校基于診改的信息化建設指導意見，摸清職業院校學校、專業、課程、教師以及學生五個層面的基礎元數據籌編數據字典，再針對各個不同的應用方向加以細化，形成配套的可向社會發布的數據接口包。二是進一步開展高職人才培養工作狀態數據的分析和挖掘工作，形成年度狀態數據分析報告，提供數據服務。三是進一步優化提升高職人才培養工作狀態數據采集與管理平臺的結構，做好2019年高職人才培養工作狀態數據平臺的研發、培訓以及運維工作。四是組織相關專家與技術力量，在保證現有中職采集平臺穩定運行的同時，加強云服務系統研究和試點探索，加快云服務平臺建設。加強與各省平臺組的溝通和合作，推動省級數據平臺建設和數據應用。
        六、加強自身建設，完善兩級專委會聯動合作機制
        一是加強全國診改專委會隊伍建設，明確各工作組的工作職責和標準，組織專委會成員定期開展培訓交流，提高委員的履職能力，考核委員的履職情況。二是建立統一的兩級診改專委會信息平臺，及時發布消息，更新動態，定期給教育行政部門提供工作進展報告。三是繼續優化完善兩級專委會溝通機制，協助開展省級診改專委會成員培訓，指導省級診改專委會提升能力，推進工作。四是加強對專委會自身工作的相關制度建設，優化運行機制，對年度目標任務進展情況監測預警、及時診改、完善提高，努力完成年度目標任務。