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2021/03/15做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作的時(shí)代意義
做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作的時(shí)代意義來(lái)源： 《紅旗文稿》2021/5 作者： 李 偉 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。要做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫。”要更好完成馬克思主...... 閱讀（871）2021/02/26為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障來(lái)源： 《紅旗文稿》2021/4 作者： 杭育新 習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨方針，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用，堅(jiān)定政治方向，保持政治定力，做到態(tài)度不能變、決心不能減、尺度不能松。高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作...... 閱讀（1108）2021/02/25圍繞立德樹(shù)人加強(qiáng)“四史”教育
圍繞立德樹(shù)人加強(qiáng)“四史”教育來(lái)源： 《紅旗文稿》2021/4 作者： 張志丹 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，多次就學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作出重要論述。習(xí)近平總書(shū)記指出，“希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)...... 閱讀（1163）2021/02/10做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作
做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作來(lái)源： 《紅旗文稿》2021/3 作者： 劉向軍 做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作，是習(xí)近平總書(shū)記提出的明確要求，是新時(shí)代宣傳思想工作的重大任務(wù)。我們要通過(guò)做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作，教育引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾學(xué)會(huì)全面辯證地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，朝著全...... 閱讀（924）2021/02/09以新發(fā)展格局引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展
以新發(fā)展格局引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展來(lái)源： 《紅旗文稿》2021/3 作者： 朱孔軍 構(gòu)建新發(fā)展格局，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼“十四五”及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的戰(zhàn)略部署，其核心在于構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的自主發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展支撐體系，形成國(guó)際合作競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。高等教育作為最主要的人力資源供給陣地、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的重要陣地，要不斷優(yōu)...... 閱讀（1095）2021/01/05新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案
中共中央宣傳部 教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》的通知教材〔2020〕6號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、黨委教育工作部門(mén)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委宣傳部、教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)...... 閱讀（1103）
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