漯河食品職業(yè)學(xué)院
        根據(jù)《河南省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河南省職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校建設(shè)管理辦法的通知》（豫政〔2012〕70號(hào)）和《河南省教育廳 河南省人力資源和社會(huì)保障廳 河南省財(cái)政廳 河南省發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于編制2012年－2015年河南省職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃的通知》（教職成〔2012〕1153號(hào)）精神，我院經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究論證，特制定河南省高等職業(yè)教育特色學(xué)校建設(shè)方案。
一、項(xiàng)目單位基礎(chǔ)條件
        我院是河南省唯一、全國(guó)僅有的兩所之一的食品類普通高等職業(yè)學(xué)校，主要為漯河中國(guó)食品名城和河南食品工業(yè)大省培養(yǎng)急需的食品類高素質(zhì)技能型人才。近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極改革創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，緊緊圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)開辦專業(yè)，開展訂單教育和定向培養(yǎng)，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)新模式。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，使學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和水平得到了進(jìn)一步提升。被省政府確定為河南省全民技能振興工程培訓(xùn)基地，被省教育廳評(píng)定為“優(yōu)秀民辦高校”和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)及特色專業(yè)建設(shè)單位，并被省教育廳確定為河南省食品行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)牽頭組建單位。
學(xué)?，F(xiàn)有校區(qū)占地505畝，建筑面積14.38萬(wàn)平方米。近年來(lái)，緊緊圍繞漯河市和河南省食品產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)了食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品質(zhì)量安全管理、食品藥品監(jiān)督管理、食品機(jī)械、食品制冷、食品包裝、食品營(yíng)銷、食品物流等22個(gè)專業(yè)，基本涵蓋了漯河市及河南省食品企業(yè)主要崗位群。現(xiàn)有在校生5491人，教職工432人，專任教師305人。“雙師型”教師141人，以李五聚、高愿軍、張學(xué)全等為代表的一批省內(nèi)外知名專家在校專職任教。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值3826萬(wàn)元，并依托雙匯集團(tuán)等成立了34個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力提供了有力保證。
        市政府依托學(xué)校成立了漯河市食品研發(fā)中心，與江南大學(xué)食品學(xué)院、上海食品研究所共建。近年來(lái)加大了科技攻關(guān)和技術(shù)服務(wù)力度，承擔(dān)省科技攻關(guān)項(xiàng)目5項(xiàng)、市科技攻關(guān)項(xiàng)目7項(xiàng)。獲得河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，漯河市科技進(jìn)步獎(jiǎng)12項(xiàng)，與漯河市南街村集團(tuán)、恒瑞化工公司、上海小帥才漯河分公司、河南省三劍客奶業(yè)公司、叮當(dāng)牛食品公司、鶴壁邦太食品公司等食品企業(yè)進(jìn)行了深度科技創(chuàng)新合作和產(chǎn)品研發(fā)。
學(xué)院的畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到87.2%以上，專業(yè)對(duì)口率達(dá)到85%以上。多數(shù)畢業(yè)生到雙匯集團(tuán)、三全集團(tuán)、思念集團(tuán)等河南省骨干食品企業(yè)就業(yè)，深受用人單位歡迎。為推動(dòng)河南省和漯河市食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
目前，學(xué)校基本形成教學(xué)與科研并舉，以職業(yè)教育為龍頭，社會(huì)培訓(xùn)為輔助，食品專業(yè)為骨干，多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良性辦學(xué)格局，成為全省有影響的職業(yè)學(xué)校和全國(guó)知名特色學(xué)校。
二、項(xiàng)目總體目標(biāo)
        緊緊圍繞漯河中國(guó)食品名城建設(shè)和河南食品工業(yè)強(qiáng)省建設(shè)的需要，按照技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位對(duì)職業(yè)能力的要求，確立進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量和水平的總體目標(biāo)，在2015年至2016年，投入1200萬(wàn)元用于深化校企合作、改革人才培養(yǎng)模式、加快信息化建設(shè)三項(xiàng)工作建設(shè)，做到辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，基礎(chǔ)能力明顯增強(qiáng)，服務(wù)能力全面提高，品牌效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)?；?、集團(tuán)化、品牌化、特色化，將學(xué)校打造成全國(guó)最大的食品類人才培養(yǎng)基地，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多食品類技能型人才。
三、項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)
(一)實(shí)施校企深度合作
1、成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作管理辦公室，由學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師和行業(yè)企業(yè)專家、工程技術(shù)人員組成，共同研究各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，并滾動(dòng)修改。
2、推行專業(yè)課教師和企業(yè)技術(shù)人員雙向交流制度。投入資金100萬(wàn)元，建立專業(yè)課教師和企業(yè)工程技術(shù)人員雙向交流制度，學(xué)校兩年內(nèi)派80名專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)改造，聘請(qǐng)30名企業(yè)工程技術(shù)人員輪流到學(xué)校兼職任課，進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
3、大力開展“訂單”教育，實(shí)施“定向”培養(yǎng)。在前些年與漯河雙匯集團(tuán)、河南三劍客奶業(yè)有限責(zé)任公司“訂單”培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，拓展訂單培養(yǎng)的范圍，與漯河樂(lè)天澳的利集團(tuán)、南街村集團(tuán)、漯河傳家寶食品有限公司、可口可樂(lè)漯河分公司、旺旺食品漯河分公司、盼盼食品漯河分公司、親親食品漯河分公司、花冠養(yǎng)元漯河分公司、上海永和大王集團(tuán)、南京喜之郎食品有限公司等名優(yōu)食品企業(yè)“冠名辦班，訂單教育”。學(xué)校和企業(yè)共同制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，共同編制課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生前兩年完成校企共同制定的課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，第三年到企業(yè)進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入定向就業(yè)單位工作。兩年內(nèi)該專業(yè)“訂單”式學(xué)生占學(xué)生總數(shù)70%以上。
3、引廠進(jìn)校，校企共建實(shí)訓(xùn)基地。引進(jìn)漯河雙匯集團(tuán)、河南三劍客奶業(yè)有限責(zé)任公司、南京喜之郎食品有限公司、盼盼食品漯河分公司、漯河樂(lè)天奧的利集團(tuán)五家企業(yè)投資40萬(wàn)元到校建設(shè)具備企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)能力的標(biāo)準(zhǔn)化車間和食品檢測(cè)中心（肉制品檢測(cè)中心、乳制品檢測(cè)中心、果凍生產(chǎn)車間、法式小面包生產(chǎn)車間、葡糖糖飲料生產(chǎn)車間）。學(xué)校提供場(chǎng)地，企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、提供加工原料、提供實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)生在能工巧匠的指導(dǎo)下，通過(guò)產(chǎn)品的生產(chǎn)加工，技能水平和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)得到提升；企業(yè)利用學(xué)校場(chǎng)地和生產(chǎn)力資源，降低產(chǎn)品成本，獲得較好效益。
4、校企進(jìn)行科研合作和技術(shù)創(chuàng)新。在漯河食品研發(fā)中心和河南省高校果蔬工程技術(shù)中心的基礎(chǔ)上，企業(yè)和學(xué)校在產(chǎn)品研發(fā)上實(shí)行深度合作。
 (二) 改革人才培養(yǎng)模式
1、繼續(xù)推行工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式改革。深入開展特色課程體系建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。投入110萬(wàn)元開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材和校本講義。
2、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)，以用促學(xué)。與漯河雙匯集團(tuán)、樂(lè)天澳的利集團(tuán)、河南三劍客奶業(yè)有限責(zé)任公司、河南叮當(dāng)牛食品有限公司等企業(yè)實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和企業(yè)人才需求的季節(jié)性，靈活安排該專業(yè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和在企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間，把學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程有機(jī)融合，學(xué)以致用，以用促學(xué)，形成校企共同參與的人才培養(yǎng)模式。
3、開展“教學(xué)做”一體化教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、崗位教學(xué)等。投入190萬(wàn)元購(gòu)買多媒體教學(xué)設(shè)備，仿真教學(xué)軟件、項(xiàng)目教學(xué)工作臺(tái)。
(三)加大校園信息化建設(shè)力度。學(xué)校投資310萬(wàn)元用于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)、數(shù)字校園綜合管理系統(tǒng)等方面的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)、財(cái)務(wù)、黨建、辦公、學(xué)生管理、學(xué)籍、學(xué)生資助、教材、實(shí)踐教學(xué)等方面信息化管理,使現(xiàn)代信息技術(shù)在教育、教學(xué)、管理、決策和科研中廣泛應(yīng)用。
四、實(shí)施步驟
該項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為2年。
（一）2015年度
1、投入37萬(wàn)元用于河南省食品行業(yè)院企合作指導(dǎo)委員會(huì)及河南省食品職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)。投入33萬(wàn)元健全學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，由學(xué)院專業(yè)帶頭人、骨干教師和行業(yè)企業(yè)專家、工程技術(shù)人員組成。進(jìn)行廣泛調(diào)研，充分研討，共同確定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并滾動(dòng)修改。
2、投入45萬(wàn)元加強(qiáng)院企合作，在原有院企“訂單教育”基礎(chǔ)上，再發(fā)展5家合作企業(yè)，分別與漯河傳家寶食品公司、河南白象集團(tuán)、河南思念集團(tuán)、河南萬(wàn)家集團(tuán)、河南君來(lái)菌往食品公司等簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，設(shè)置相應(yīng)的定向班。投入資金55萬(wàn)元，用于建立專業(yè)課教師和企業(yè)工程技術(shù)人員雙向交流制度，專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)改造，企業(yè)工程技術(shù)人員到學(xué)院兼職任課，進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
3、投入70萬(wàn)元與企業(yè)共建6家院外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，合作共建院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。組建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體。
4、投入50萬(wàn)元繼續(xù)推行工學(xué)結(jié)合、院企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式改革。投入30萬(wàn)元，深入開展特色課程體系建設(shè)工作；投入55萬(wàn)元開發(fā)工學(xué)結(jié)合院企合作實(shí)驗(yàn)教材和院本講義。實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。
5、投入105萬(wàn)元，改革創(chuàng)新教學(xué)模式，開展實(shí)施教學(xué)做一體化教學(xué)，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、仿真教學(xué)和崗位教學(xué)等教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。將現(xiàn)有部分教室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室改造為一體化教室，并購(gòu)置必要的儀器設(shè)備，滿足教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革的需要。
6、投入93萬(wàn)元，完善充實(shí)數(shù)字化院園建設(shè)，建成運(yùn)行流暢、功能齊全的院園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育、教學(xué)、管理、決策和科研中得到應(yīng)用。投入52萬(wàn)元，購(gòu)買國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的仿真實(shí)訓(xùn)等數(shù)字化教學(xué)資源, 在食品加工、食品質(zhì)量檢驗(yàn)、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷三個(gè)骨干專業(yè)建立數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù), 實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能課程教學(xué)使用信息化手段。投入35萬(wàn)元進(jìn)行信息化教學(xué)模式改革。
（二）2016年度
1、投入22萬(wàn)元用于河南省食品行業(yè)院企合作指導(dǎo)委員會(huì)及河南省食品職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)。投入18萬(wàn)元繼續(xù)深化院企合作，投入資金45萬(wàn)元，用于建立專業(yè)課教師和企業(yè)工程技術(shù)人員雙向交流制度，專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)改造，企業(yè)工程技術(shù)人員到學(xué)院兼職任課，進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。投入50萬(wàn)元在原有院企“訂單教育”基礎(chǔ)上，再發(fā)展5家合作企業(yè)，分別與鶴壁邦太食品公司、南京雨潤(rùn)集團(tuán)、廣東喜之郎集團(tuán)、福建盼盼集團(tuán)、上海永和大王集團(tuán)等簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，設(shè)置相應(yīng)的定向班。
2、投入65萬(wàn)元與企業(yè)共建4家院外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，合作共建院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。組建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體。
3、投入40萬(wàn)元繼續(xù)推行工學(xué)結(jié)合、院企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式改革。投入30萬(wàn)元深入開展特色課程體系建設(shè)工作，投入55萬(wàn)元開發(fā)工學(xué)結(jié)合院企合作實(shí)驗(yàn)教材和院本講義。實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。
4、投入85萬(wàn)元，改革創(chuàng)新教學(xué)模式，開展實(shí)施教學(xué)做一體化教學(xué)，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、仿真教學(xué)和崗位教學(xué)等教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。購(gòu)置必要的儀器設(shè)備，滿足教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革的需要。
5、投入47萬(wàn)元，進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)；投入26萬(wàn)元進(jìn)行數(shù)字化院園建設(shè)；投入22萬(wàn)元進(jìn)行信息系統(tǒng)建設(shè)；投入35萬(wàn)元建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的職業(yè)教育學(xué)習(xí)新模式。
五、保障措施
（一）成立專項(xiàng)工作組
學(xué)院將成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確工作職責(zé)及要求。黨委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及系部負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的具體實(shí)施工作。
組  長(zhǎng)：詹躍勇
副組長(zhǎng)：程晉國(guó)、高愿軍、張學(xué)全、孟慶吾
組  員：楊成海、樊振江、游江濤、于偉華、楚國(guó)強(qiáng)、
        黃國(guó)民、李建林、吳廣輝、周婧琦、李  參、
        李紅軍、李亞兵、栗亞瓊、舒曉斌、唐艷紅、
        唐雪燕、曹  源、頓新興、王  黎、陳紅麗、
        趙俊芳、陳愛琴、李元中、李春峰
（二）保障機(jī)制
1、完善項(xiàng)目管理制度，促進(jìn)項(xiàng)目科學(xué)、高效運(yùn)行。一是制定《漯河食品職業(yè)學(xué)院特色學(xué)校院建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》。強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合、考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲相結(jié)合”，制定和確立項(xiàng)目分級(jí)負(fù)責(zé)制、進(jìn)度報(bào)告與公布、年度檢查、考核評(píng)價(jià)等制度，加強(qiáng)項(xiàng)目的管理與監(jiān)控，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。二是制定《漯河食品職業(yè)學(xué)院特色學(xué)校院建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》。成立河南省中等職業(yè)教育特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理小組，納入學(xué)院財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)資金的使用實(shí)施全過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)資金單獨(dú)核算、?？顚Ｓ?、專賬管理、專人負(fù)責(zé)；嚴(yán)格按照省、市財(cái)政的有關(guān)規(guī)定，科學(xué)合理地做好建設(shè)項(xiàng)目的總體預(yù)算和年度預(yù)算，統(tǒng)籌安排使用不同渠道下達(dá)或籌集的專項(xiàng)資金；對(duì)不同來(lái)源渠道的專項(xiàng)資金嚴(yán)格在省、市財(cái)政規(guī)定和批復(fù)的支出范圍內(nèi)使用；及時(shí)將項(xiàng)目支出按不同資金來(lái)源渠道，按省、市財(cái)政有關(guān)規(guī)定向省、市主管部門編制決算報(bào)告。三是完善《儀器設(shè)備管理辦法》。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的原則，嚴(yán)格設(shè)備購(gòu)置程序，加強(qiáng)儀器設(shè)備的計(jì)劃與采購(gòu)管理、帳務(wù)管理、檔案管理、維修管理、使用管理等，確保儀器設(shè)備的合理配置與高效使用。
2、加強(qiáng)民主建設(shè)，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。把制度建設(shè)與群眾參與和監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。完善院務(wù)會(huì)議的議事規(guī)則，提高決策的科學(xué)性；完善教職工代表大會(huì)的提案與反饋的機(jī)制，充分尊重并調(diào)動(dòng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，發(fā)揮反映民意、集中民智的作用；加強(qiáng)院務(wù)委員會(huì)、教學(xué)工作委員會(huì)等民主審議的工作，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；暢通院長(zhǎng)信箱、教師座談會(huì)等渠道，規(guī)范反饋制度，切實(shí)解決關(guān)系教職工生活和工作的問(wèn)題，營(yíng)造依靠教職工、關(guān)心教職工的氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、自主性和創(chuàng)新精神。
（三）過(guò)程管理
        建設(shè)項(xiàng)目確定以后，將根據(jù)河南省教育廳下達(dá)的《項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書》的要求，明確項(xiàng)目組織和負(fù)責(zé)人的建設(shè)責(zé)任、各階段的建設(shè)任務(wù)、建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)目標(biāo)等。嚴(yán)格遵照省教育廳制定的項(xiàng)目管理辦法，學(xué)院制定和實(shí)施《漯河食品職業(yè)學(xué)院特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》、《漯河食品職業(yè)學(xué)院特色學(xué)校院建設(shè)項(xiàng)目獎(jiǎng)懲辦法》、《項(xiàng)目責(zé)任追究實(shí)施辦法》、《項(xiàng)目建設(shè)情況定期報(bào)告制度》、《項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理辦法》，實(shí)施目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，提高項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量和效益，確保項(xiàng)目建設(shè)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
遵照?qǐng)?zhí)行河南省教育廳制定的項(xiàng)目管理辦法，學(xué)院對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、建設(shè)、驗(yàn)收等各階段的重點(diǎn)信息進(jìn)行采集、統(tǒng)計(jì)及分析；制定年報(bào)制度，每年向省教育廳和主管部門上報(bào)學(xué)院的項(xiàng)目建設(shè)情況及相關(guān)信息；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按年度對(duì)建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與不足等進(jìn)行總結(jié)，并定期向項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。對(duì)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意更改建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的，將終止該項(xiàng)目的建設(shè)，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按學(xué)院規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任。
確立建設(shè)項(xiàng)目行之有效的管理制度及運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持專家論證與學(xué)院決策相結(jié)合的原則，采取效益評(píng)估與滾動(dòng)建設(shè)的辦法，執(zhí)行科學(xué)規(guī)范的立項(xiàng)、建設(shè)與管理程序，以保證河南省中等職業(yè)教育特色學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目能高質(zhì)量高水平地完成。
建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行目標(biāo)質(zhì)量管理責(zé)任制。由學(xué)院與責(zé)任人和責(zé)任單位簽訂責(zé)任書，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每年向建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提交績(jī)效報(bào)告,根據(jù)建設(shè)成效對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目組成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。所有項(xiàng)目，立項(xiàng)前必須進(jìn)行充分調(diào)研，并組織院內(nèi)、外專家對(duì)項(xiàng)目論證報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，立項(xiàng)后建立相應(yīng)的監(jiān)督、驗(yàn)收專家組，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況和項(xiàng)目的實(shí)際效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)與考評(píng)。
建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，每季度召開工作例會(huì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)建設(shè)進(jìn)度，領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)建設(shè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段建設(shè)任務(wù)，進(jìn)行信息溝通和交流，保證建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。同時(shí)，將河南省中等職業(yè)教育特色學(xué)校學(xué)院建設(shè)情況作為專項(xiàng)議程，每年向?qū)W院的教職工代表大會(huì)提交書面報(bào)告，由全體職工代表進(jìn)行審查、討論，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)到位、檢查督促到位。
加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行整合，強(qiáng)調(diào)整體性、突出真實(shí)性、體現(xiàn)實(shí)用性、保證先進(jìn)性，滿足中職教育不斷發(fā)展的需要。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的理論研究，及時(shí)進(jìn)行成果總結(jié)，注重宣傳、起到示范輻射作用，實(shí)現(xiàn)建設(shè)成果的共享，最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量保障。
（四）經(jīng)費(fèi)保障
        本建設(shè)項(xiàng)目總資金為1200萬(wàn)元，其中省財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)300萬(wàn)元，余款靠行業(yè)企業(yè)投入和學(xué)院自籌解決，?？顚Ｓ茫ＷC資金及時(shí)到位及合理使用。
 
 
 
 
六、資金投入預(yù)算：
                                                                            單位：萬(wàn)元

建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容	資金總預(yù)算及來(lái)源								合  計(jì)
	省財(cái)政投入		市縣財(cái)政投入		行業(yè)企業(yè)投入		其他投入
	金額 （萬(wàn)元）	比例 （%）	金額 （萬(wàn)元）	比例 （%）	金額 （萬(wàn)元）	比例 （%）	金額 （萬(wàn)元）	比例 （%）	金額 （萬(wàn)元）	比例 （%）
合  計(jì)	300	100			300	100	600	100	1200	100
1.深化院企合作	80	26.7			180	60	180	30	440	36.7
2.改革人才培養(yǎng)模式	100	33.3			100	33.3	250	41.7	450	37.5
4.加快信息化建設(shè)	120	40			20	6.7	170	28.3	310	25.8
其中，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備費(fèi)用小計(jì)	50	16.7			40	13.3	45	7.5	135	11.2
其中，師資培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)用小計(jì)	10	3.4			50	16.7	40	6.7	100	8.3