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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期 10月份教學(xué)督導(dǎo)情況通報(bào) 由于疫情的反復(fù)，學(xué)院十月份的教學(xué)在線上、線下交替進(jìn)行。無論是線上還是線下，全體師生按照習(xí)近平總書記“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”的總體要求，秉持“以人為本，教學(xué)為中心”的原則，努力做到“學(xué)生不停學(xué)，教師不停教，質(zhì)量有保障”。現(xiàn)將十月份學(xué)院的教學(xué)督查情況通報(bào)如下：一、教學(xué)情況（一）課堂教學(xué)整體較好。無論線上線下教...... 閱讀（1560）
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期 9月份教學(xué)督導(dǎo)情況通報(bào) 新學(xué)期開始，學(xué)院教學(xué)工作有序進(jìn)行，按照《2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作督導(dǎo)安排》的工作要點(diǎn)，現(xiàn)將9月份的督導(dǎo)工作通報(bào)如下：一、期初教學(xué)檢查1.教學(xué)文件準(zhǔn)備。各系部教學(xué)課程總表、教室課程表、班級(jí)課表，下達(dá)教師教學(xué)任務(wù)書井然有序；任課教師按要求在教學(xué)準(zhǔn)備周做好了教學(xué)所需的課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期教學(xué)授課計(jì)劃、教案、教學(xué)課件等...... 閱讀（1195）
漯河食品職業(yè)學(xué)院 2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作安排一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育法》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》和全國、全省職業(yè)教育大會(huì)精神，采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多維度、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作,進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)...... 閱讀（1441）
高職高質(zhì)量發(fā)展的五個(gè)支點(diǎn) 信息來源: 《中國教育報(bào)》2022年7月19日05版高職院校是高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣地，是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的主力軍。新時(shí)期，高職院校應(yīng)堅(jiān)持質(zhì)量治理，彰顯職教類型特色，抓牢高質(zhì)量產(chǎn)教融合、高規(guī)格人才培養(yǎng)、高水平科技服務(wù)、結(jié)構(gòu)化教師隊(duì)伍、現(xiàn)代化治理體系五個(gè)核心支點(diǎn)，守正創(chuàng)新，培養(yǎng)新時(shí)代工匠人才，服務(wù)高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展。...... 閱讀（1289）
活頁式教材要真正“活”起來《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出，在職業(yè)教育中倡導(dǎo)使用新型活頁式教材。這不單純是教材形式上的變化，更是關(guān)乎教材理念、內(nèi)容和形式的深刻變革，關(guān)乎如何結(jié)合新時(shí)代職業(yè)教育的新特點(diǎn)、新要求，讓教材真正“活”起來，更好地為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)，更好地為培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)。一是以學(xué)生為中心，教材理念要“活”。職業(yè)教育作為...... 閱讀（1291）
2021-2022學(xué)年第二學(xué)期 6月份教學(xué)督導(dǎo)情況通報(bào) 根據(jù)省教育廳疫情防控工作安排，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，6月初，學(xué)院統(tǒng)一安排學(xué)生離校進(jìn)入暑期生活。放假前，各系部安排輔導(dǎo)員、任課教師并安排所有學(xué)生，暑假期間在過好暑假生活及搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)疫情防控、食品安全、交通安全、消防安全、防汛及防溺水安全的前提下，復(fù)習(xí)好本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，為下學(xué)期開學(xué)后的考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)院還...... 閱讀（1023）
督查工作簡報(bào) 督查工作簡報(bào)2022年第5期漯河食品職業(yè)學(xué)院教務(wù)處 2022年7月5日根據(jù)省教育廳疫情防控工作安排，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，6月初，學(xué)院統(tǒng)一安排學(xué)生離校進(jìn)入暑期生活。放假前，各系部安排輔導(dǎo)員、任課教師并安排所有學(xué)生，暑假期間在過好暑假生活及搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)疫情防控、食品安全、交通安全、消防安全、防汛...... 閱讀（1199）
畢玉霞教授指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)管理系實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè) 2022年6月17日上午，畢玉霞教授在曹源、張曉麗同志的陪同下，到經(jīng)濟(jì)管理系營銷電商實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)工作。經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)秘書聶艷芳、食品電子教研室主任許紅娜一起參加電商實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展的調(diào)研活動(dòng)。畢玉霞教授首先到M樓二層營銷電商實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行調(diào)研，她講到“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)的重要支撐，做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)需...... 閱讀（1021）
督查工作簡報(bào) 督查工作簡報(bào)2022年第4期（總第12期）漯河食品職業(yè)學(xué)院教務(wù)處 2022年06月02日由于疫情的原因，本月前兩周依然采取線上教學(xué)，因?yàn)橛卸啻尉€上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，線上課程開展效果良好，課堂秩序井然有序。在授課過程中，任課教師加強(qiáng)課程思政教學(xué)，結(jié)合課程特點(diǎn)將防疫知識(shí)、防疫紀(jì)律等融入課堂教學(xué)，...... 閱讀（1112）
大思政課，總書記心中的一件大事信息來源: 《人民日報(bào)》2022年05月22日01版“思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好。”4月25日，習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研，觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學(xué)，并對思政課建設(shè)提出明確要求。“‘要造就一大批人，這些人是革命的先鋒隊(duì)。這些人具有政治遠(yuǎn)見……’‘中國...... 閱讀（1279）
督查工作簡報(bào) 督查工作簡報(bào)2022年第3期（總第11期）漯河食品職業(yè)學(xué)院教務(wù)處 2022年05月02日由于疫情的原因，4月份采用線上教學(xué)，采取系部自查和學(xué)院抽查相結(jié)合的方式，以系部自查為主。督導(dǎo)人員通過釘釘、騰訊會(huì)議、智慧職教等信息平臺(tái)進(jìn)行督查，查閱各門在線課程教學(xué)直播情況、現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)布置等情況、學(xué)...... 閱讀（1016）
四“融”引領(lǐng)，打造四“有”課堂推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，就是要把質(zhì)量作為教育的“生命線”。課程是人才培養(yǎng)的重要載體，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。作為一種類型教育，職業(yè)教育課程建設(shè)的理念、方法、路徑、模式、策略與普通教育應(yīng)有所不同。在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下，職業(yè)院校課程怎么建、怎么用，將直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量和技能型社會(huì)的建設(shè)。融通用素質(zhì)和行...... 閱讀（1120）

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